تدبير ش35
در گزينش رشته‌هاي درسي، نيازهاي كشور را در مدِّ نظر قرار دهيد
هر‌کوششي‌که از سوي شما جوانان در راه فراگيري دانش به کار مي‌رود، گامي در راه بازگرداندن اقتدار معنوي و مادي ملت و کشور شما است که روزي مشعلدار دانش و نوآوري در جهان‌بود. نسل انقلاب مي‌تواند عقب‌ماندگي‌هاي دوران وابستگي و دنباله‌روي را جبران کند.
تدبير ش28-29-30
يكي از چيزهايي كه بايد انجام بگيرد، تحقيقات مقابله‌ي بلند مدت با خشكسالي است
يكي از چيزهايي كه به نظر من بايد انجام بگيرد ... اين است كه اينجا (استان فارس)قطب كشاورزي است؛ جا دارد كه‌تحقيقات مقابله‌ي بلند‌مدت با خشكسالي كه تحقيقات وسيع و گستردهاي است و راههاي گوناگوني دارد، در همينجا در اين شهر، يك مركزيتي پيدا كند. همچنان كه شما در بخشهاي پزشكي گفتيد نقاط منحصر به فرد داريـــد، در ايـن قضيـــه هم مي‌توانيد يك نقطهي منحصـر به فـرد داشته باشيد.
تدبير ش23
ضرورت جبران عقب ماندگي دانش و پژوهش كشور
چـرا مـا ايــن اهتــمام و ايـن انگيزش را در زمينه‌ي مسائل مربوط به دانشگاه و دانش و پژوهش به خرج مي‌دهيم؟ چون عقبيم؛ عقب نگه داشته شديم. و چون پيشرفت ما، عزت ما، هويت ملي و اسلامي ما وابسته به اين است كه در اين بخش كار جدي كنيم. ... كشور و ملت ما يك كشور ريشه‌دار است؛ ما در تاريخ، ريشه داريم؛ ما سابقـه داريم؛
تدبير ش 15
1/1- با نگاه نو، هر سال در پي تعالي و تكامل سازماندهي كيفي حج و نوع وظايف آن باشيد
تصحيح و تكميل برنامه هايي كه در حج هميشه بوده است - انشاءاللَّه با بهترين وجهي انجام بگيرد. هم نگاه به سازمان و كيفيت كارهاي سازماندهي اي كه هست، هم نوعِ وظايف و كارهايي كه بايد انجام بگيرد. انشاءاللَّه روزبه‌روز بايستي با نگاه نو و احساس مسئوليت، اين مجموعه ي حج را - هر دو بخش را - تعالي و تكامل بخشيد و بهتر از گذشته كرد.
تدبير ش 14
1/1- راز و رمز عقب ماندگي دنياي اسلام را در معرض آسيب شناسي قرار دهيد
سالهاي متمادي امت اسلامي را تحقير كردند و ميراث عظيم فرهنگي و عظمت شخصيت و هويت اين امت را انكار كردند. با اين تحقير، خواستند ملتهاي مسلمان را از صحنه ي سياست و عمل و مجاهدت خارج كنند تا براي دست اندازي آنها به كشورهاي اسلامي و منابع اينها عرصه خالي باشد. اين سياستِ چندين ده ساله ي قدرتهاي استعماري و استكباري در دنياي اسلام بوده است و مدتها موفق هم شدند.
تدبير ش 78 شهريور و مهر 91
لزوم فعال کردن كانون‌هاي فرهنگي - هنري با همكاري بسيج
من سفارش مي‌كنم كه كانون‌هاي فرهنگي - هنري مساجد را فراموش نكنيد؛ البته با همكاري بسيج. بد است كه بين روحاني مسجد و بسيج مسجد، اختلاف به وجود بيايد. نه! با همكاري بسيج، اين كانون‌هاي فرهنگي - هنري مساجد را مؤثر كنيد، برايش كار كنيد. بنشينيد فكر كنيد، مطالعه كنيد و سخني كه متناسب با نياز آن جواني است كه آنجا حضور پيدا مي‌كند، فراهم كنيد.
تدبير ش 77 مرداد 91
لزوم پرداختن به مفاهيم ملي
مسائل مهمي در كشور ما وجود دارد كه شعر مي‌تواند از اينها بهره‌مند شود و در خدمت اين مفاهيم در بيايد. مفاهيم هم مفاهيم شخصي نيست؛ مفاهيم ملي است. فرض بفرماييد امروز يك ظلم بزرگ هسته‌اي دارند به ما مي‌كنند. درست است كه مثل ميانمار، ما را قتل‌عام نمي‌كنند؛ خب! دستشان نمي‌رسد؛
تدبير ش 74
لزوم ايجاد فروشگاه‌هاي زنجيره‌اي كتاب
يكي از كـارهـاي ضـروري در چـرخـة توليد و عـرضـة كتاب، سـامـانـدهـي تـوزيـع و ايجاد فروشگاه‌هاي زنجيره‌اي كتاب است.7 ۹۱/۰۲/۱۷ (گزارش خبري) بيانات در بازديد از نمايشگاه كتاب
تدبير ش 68
در همة شعبه‌هاي فرهنگي، جهت‌گيري‌ها را انقلابي و اسلامي قرار بدهيد
آنچه كه من لازم مي‌دانـم بـه دوستان دولت توصيه كنم، اين است كه: مسئلة فرهنگ را خيلي جدي بگيريد! اگر چنانچه ما كارهاي اقتصادي را - همچنان كه در بـرنـامـه هست و آرزوهـاي ما متوجه به آن است - انجام بدهيم، اما در زمينة كار فرهنگي عقب بمانيم، بدانيد كشور لطمه خواهد ديد. دشمنان ما يكي از چشمه‌هاي دشمني‌شان كار اقتصادي است؛
تدبير ش 66
بايستي ارتباط خودمان را با كتاب بيشتر كنيم
هرچه ما پيش برويم، احتياج ما به كتاب بيشتر خواهد شد. اينكه كسي تصور كند با پديد آمدن وسايل ارتباط جمعي جديد و نوظهور، كتاب منزوي خواهد شد، خطاست. كتاب روزبه‌روز در جامعة بشري اهميت بيشتري پيدا مي‌كند. ابزارهاي نوظهور مهم‌ترين هنرشان اين است كه مضمون كتاب‌ها و محتواي كتاب‌ها و خود كتاب‌ها را راحت و آسان منتقل كنند.
تدبير ش 65
لزوم تكرار كلمات ائمه اطهار در مداحي براي نصيحت كردن مردم
نصايح هم مي‌تواند از زندگي خود اين بزرگواران گرفته شود. امروز ما محتاج نصيحتيم. براي رشد اخلاق در جامعه، براي گسترش خلقيات خوب، براي اعتلاي روحية همدلي و برادري و صفا و اخوتي كه در جامعة ديني مطلوب است، احتياج داريم به نصيحت. اينها را از كي ياد بگيريم؟ پايه‌هاي اخلاق در كلمات ائمهG است؛ در رفتار ائمه است.
تدبير ش 64
ياد معلم برجسته و هميشه زنده و پايدارمان، مرحوم شهيد مطهري را بايد گرامي بداريم
ياد شهيد عزيزمان، معلم برجسته و هميشه زنده و پايدارمان، مرحوم شهيد مطهري را بايد گرامي بداريم. من عرض بكنم؛ اينكه روز معلم را در سالگرد شهادت شهيد مطهري قرار داده‌اند، يك معناي نمادين و پرمغز و پرمضموني دارد؛ چون حقاً و انصافاً مرحوم شهيد مطهري يك انسان بزرگ و برجسته بود.
تدبير ش 63
ضرورت توجه به هنرهاي دستي
اين فرش قرآني نفيس، افتخاري ماندگار و يادگاري بسيار عظيم براي نظام جمهوري اسلامي [است] كه از عشق هنرمندان اين سرزمين برخاسته و تا قرن‌ها ياد و نام بافندگان آن و هنر فرشبافي را زنده نگه مي‌دارد. ... اين قرآن، به موزه آستان قدس رضوي اهداء خواهد شد تا ماندگار و زوال‌ناپذير، براي استفاده همگان اقي بماند.
تدبير ش56
ضرورت توليد كالاهاي فرهنگي مناسب با عدالت
يك اشكالي شد كه: چرا كالاي فرهنگي مناسب با عدالت توليد نمي‌شود؟ اين، اشكال ما هم هست؛ كاملاً درست است. كالاهاي فرهنگي توليدي ما رسا نيست. با اينكه ما هنرمند خوب داريم، نويسندة خوب داريم، بازيگر خوب داريم، اما نمايش متناسب با خواسته‌هاي فرهنگي‌مان كم به وجود مي‌آيد. لازم است مديريت‌هاي فرهنگي يك مقداري در اين زمينه‌ها بيشتر كار كنند. البته مي‌دانيد: اين‌جور كارها، كارهايي نيست كه يكشبه به وجود بيايد.
تدبير ش 54
منبرتان را تقسيم كنيد به دو قسم: معارف و مراثي اهل‌بيت
من بارها توصيه كرده‌ام، باز هم توصيه مي‌كنم: منبرتان را، مجلس‌تان را تقسيم كنيد به دو قسم. قسم اول، معارف و اخلاقيات ... يك قسم منبر هم مربوط به مدايح و مراثي اهل‌بيتE است.4 4. 13/03/89 بيانات در سالروز ولادت حضرت فاطمة زهرا:
