هدف آموزشی: آموزش اعداد

وسایل مورد نیاز: موسیقی

تعداد بازیکنان: گروه های بزرگ

آرایش بازیکنان: کودکان به شکل دایره می ایستند و مربی در وسط می ایستد.

  روش بازی:

1-وقتی موسیقی شروع می شود، کودکان شروع به انجام حرکات دلخواه در اطراف مربی می کنند.

2-وقتی موسیقی قطع می شود، مربی کودکان را دعوت به تشکیل گروه های 4،3،2 و ... نفره می کند. برای این کار از جمله "گروه به 4،3،2 و ..." استفاده می کند.

3-کودکان با شنیدن این جمله بلافاصله گروه هایی به تعداد گفته شده تشکیلمی دهند.

4-سپس مربی گروه هایی که تعدادشان صحیح نیست را اصلاح می کند.

5-هر کودکی که نتواند در یک گروه قرار گیرد به مربی کمک می کند تا تعداد کودکان در هر گروه را بشمارد.

6-پا پخش مجدد موسیقی بازی تکرار می شود.

چند پیشنهاد:

1-پس از تسلط کودکان به بازی مربی می تواند به جای جمله "گروه به ..." از جملاتی که در آن عددی به کار رفته باشد استفاده کند، مانند: من به مغازه رفتم و 2 توپ خریدم.

2-مربی می تواند از جملاتی استفاده کند که مفاهیم آموزشی دارند. مثلا بگوید: "پرنده دو بال دارد" ، "من دو دست دارم" یا "هشت پا هشت تا پا دارد."

3-برای ایجاد تمرکز و افزایش دقت می توان از عدد "یک" در میان جملات استفاده کرد تا نتوان گروهی تشکیل داد. مثل "من یک دماغ دارم." و سپس از کودکان پرسید که آیا یک نفر یک گروه است یا خیر.

4-با توجه به سن و توانایی های کودکان می توان از آنها به عنوان بازی گردان استفاده کرد.

5-می توان به گروه هایی که تشکیل می شود فعالیت های مختلفی را ارائه داد تا انجام دهند. مثلا در گوش هم جملات مثبتی بگویند، با هم بچرخند ...